在日本担任英语教师:Issa 在东京的职业故事

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伊萨-卡钦杰(Issa Kachenje)来自坦桑尼亚,第一次来日本是作为留学生,后来在这里完成了硕士和博士学位。如今,伊萨在日本担任研究员和学术编辑,同时兼职教授英语。.

本工作访谈适用于正在寻找 在日本工作在日本的工作 并想知道在这里建功立业到底需要什么--尤其是在典型路线之外,如 日本的英语教学工作. .Issa 介绍了如何通过大学网络在日本找到学术工作、日常工作的实际情况,以及对于希望在日本找到稳定工作机会的外国人来说最重要的是什么。.

在日本工作访谈摘要

伊萨的求职之路与许多外国人 “网上申请、寄予希望 ”的方式不同。大多数机会都是通过大学关系获得的:研究奖学金、编辑工作以及多年学习建立的专业网络。同时,伊萨的故事还回答了一些常见问题,如 如何在日本找工作, 不懂日语能找到工作吗?, 以及什么样的准备才是真正重要的。.

1.能自我介绍一下吗?

在日本担任英语教师的工作经历 - 在日本工作 issa 2 1

我叫 Issa Kachenje,来自坦桑尼亚。我最初是作为留学生来到日本的。此后,我在日本生活了数年,从事学术和研究工作。在此期间,我完成了硕士和博士学位的学习。.

我在日本的经历对我的学术和个人都产生了巨大的影响。它帮助我增长了知识、技能和视野。.

2.能否介绍一下您目前在日本的工作?您每天都做些什么?

目前,我是东京农业大学(东京农大)的研究员,继续从事以农业、农村发展和可持续性为重点的学术工作。.

除此之外,我还担任同一所大学下属的《国际环境与农村发展杂志》(IJERD)的编辑。这一职务使我能够审阅学术论文、评估研究质量,并帮助发表对我所在领域的知识有贡献的作品。.

在从事学术工作的同时,我还喜欢兼职教授英语。这让我有机会与来自不同背景的学生交流,我觉得非常有意义。.

对我来说,典型的一天是充满活力的。我通常在上午专注于研究活动,如阅读、写作或分析数据。白天,我可能会参加会议或研讨会,必要时还会抽出时间从事编辑工作。下午或晚上,我经常教授英语课程。.

3.你为什么特别想到日本工作,而不是你的祖国(或其他国家)?

在日本担任英语教师的经历 - 在日本担任英语教师 1

我选择在日本工作的一个主要原因是,在博士学习结束后,我需要短暂的休息来重新调整心态。日本为我提供了一个稳定、有序、和平的环境,在这里我可以反思、集中精力并继续发展自己。.

同时,我的决定并不是要永久离开坦桑尼亚。从一开始,我就计划回国。我的目标一直是回馈社会,促进发展,成为对社会有用的人。这是我的主要动机。.

在日本工作是我在不同环境中获得宝贵专业经验的一种方式--学习新的制度、职业道德和方法,并最终将其应用于自己的国家。.

因此,我认为我在日本的时光并不是最终目的地,而是漫长旅程中的重要一步,最终目标是回国为祖国做出有意义的贡献。.

4.您是如何在日本找到工作的?

我认为自己非常幸运,因为许多机会都来得正是时候,而且过程顺利。.

就我的学术职务而言,研究奖学金和编辑职位都是由学校行政部门介绍给我的。我首先获得了担任期刊编辑的机会,并接受了这个职位。这为我获得研究员职位的资格做出了贡献。.

整个过程并不复杂。一切都进展得很自然。.

至于我的兼职英语教学工作,我是在 LinkedIn 上找到这个机会的信息并跟进的。这个过程也很顺利,我没有遇到什么大的困难就开始了教学工作。.

我知道这可能不是每个人的经历,因为在日本求职充满挑战。但就我而言,我的学习成绩和参与创造了机会,而且我已经做好了准备,一旦机会来临,我就会好好把握。.

5.你的申请和面试过程是怎样的?与你预期的相比,有什么难忘的不同之处吗?

在日本担任英语教师的经历 - 在日本担任英语教师

对我来说,申请和面试过程相对顺利,没有想象中那么复杂。.

至于我的学术职务,比如编辑职位和研究奖学金,这些机会都是由大学管理部门介绍的。因为我的学术表现和参与,我被推荐了,所以这个过程更像是确认和讨论,而不是竞争激烈的聘用过程。.

我与教授们开过会,讨论了对我的期望、我的责任以及我可以做出的贡献。他们对我很支持,也很直接。.

我的兼职英语教学工作的过程比较常规。在 LinkedIn 上找到这份工作后,我申请了它,并参加了面试。他们问了我的背景、教学风格以及如何与学生互动。与其说是正式面试,不如说是一次实用的谈话。.

6.您在求职或开始工作时遇到的最大困难是什么?您是如何克服的?

最大的困难之一是了解日本的职业制度是如何运作的。期望、沟通方式和 工作场所文化 可能大相径庭。.

交流往往比较间接,而且非常强调等级、礼貌和对细节的关注。刚开始时,有时很难理解别人的期望,也不知道如何恰当地表达自己。.

另一个挑战是语言障碍。即使在使用英语的学术环境中,许多行政程序和日常交流仍然使用日语。.

为了克服这些困难,我注重观察和不断学习。我观察同事们是如何交流的,会议是如何进行的,任务是如何管理的。.

我还在日常工作中一点一点地提高自己的日语水平,在需要的时候向别人请教,并努力与同事和上司建立牢固的关系。他们的支持给我带来了很大的改变。.

7.迄今为止,在日本工作的最大收获是什么?

最棒的事情之一是体验了一个非常专业、结构合理的工作环境。这里有强烈的责任感和对质量的承诺,这提高了我的工作标准和职业道德。.

我也很欣赏工作场所的尊重和谦逊文化。人们通常都很体贴、合作和支持,这就创造了一个积极的环境。.

在专业方面,通过担任研究员和编辑,我加深了自己的研究技能,并为有意义的学术工作做出了贡献。同时,英语教学也帮助我与学生建立联系,培养沟通技巧。.

最后,在日本的工作使我能够与来自不同背景和文化的人建立关系,这拓宽了我的视野,对我的个人成长和职业发展都产生了影响。.

9.在日本工作对您个人或职业有什么改变?

在日本工作对我影响很大。我变得更加严谨,更加注重细节。这里的环境强调准确性、一致性和责任感,这改善了我对待研究、写作和整体工作的方式。.

我还提高了在跨文化环境中的沟通技巧,在这种环境中,清晰、耐心和观察力非常重要。.

这段经历增强了我的自信。在不同的国家生活和工作,语言和文化差异给我带来了挑战,而克服这些挑战让我变得更加独立。.

在心态方面,谦逊、尊重和不断进步的文化影响了我。日本强化了这样的理念:成长是循序渐进的,一致性和态度很重要。.

在职业方向上,它加强了我回国的决心,使我能够利用在这里获得的技能和经验做出有意义的贡献。.

9.如果有人想在日本工作,应该提前准备什么?

在日本担任英语教师的经历 - 在日本工作 1

首先,尝试了解日本的工作文化。雇主重视守时、可靠性和对细节的关注。即使是按时回复邮件或认真准备等小事,也会给人留下深刻印象。.

其次,努力学习日语,即使是初级水平的日语。用英语也能找到工作,但日语会让生活更轻松,带来更多机会。.

第三,认真准备文件。在日本, 简历(rirekisho) 和申请表应清晰、有条理、无错误。根据每个职位量身定制申请表。.

积极主动。利用 LinkedIn、大学网络以及与机构和公司的直接联系。机会往往来自于人脉。.

要有耐心和毅力。拒绝是求职的一部分。.

明确自己的目的。要知道自己为什么想到日本工作,自己能提供什么。如果你能清楚地解释自己的动机,就会给人留下深刻的印象。.

10.关于在日本工作的经历,您最后有什么想法要和大家分享?

在日本,成功不仅取决于资历,还取决于态度、持续性和适应能力。.

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最后的想法

伊萨的故事展现了 在日本的工作-在这里,学术网络、长期努力和大学支持都能为您打开大门,而专业成长则源于技能和心态。无论您的目标是研究、教育还是其他专业领域,最大的收获都很明确:在日本,一致性和适应性与天赋同样重要。.

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